DANÇANDO COM O CIRCO: A DANÇA INSERIDA NAS ATIVIDADES CIRCENSES NA ESCOLA

Aline de Souza Caramês, Myllena Camargo Oliveira, Cassiano Telles

Resumo


O estudo em questão tem como objetivo analisar as relações entre dança e atividades circenses na literatura existente. A metodologia aplicada se constitui enquanto uma pesquisa qualitativa com enfoque bibliográfico e caráter exploratório. Concluímos que ao unirmos a dança e as atividades circenses, atreladas a uma perspectiva no âmbito escolar, traz contribuições expressivas para trabalharmos abordagens que relacionem os pontos em comum existentes entre as áreas, colaborando maciçamente com a formação do aluno.

Palavras-chave


Circo; Dança; Escola

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