[1]
Salgado, G. da S. , Dorneles, E.F. e Brutti, T.A. 2020. O MESTRE IGNORANTE E O JOGO HEURÍSTICO: PERSPECTIVAS DE APRENDIZAGENS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. DI@LOGUS. 9, 1 (jun. 2020), 69-76. DOI:https://doi.org/10.33053/dialogus.v9i1.15.